老師聲沙僅2%求醫

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(綜合報道)(星島日報報道)教師每日長時間講課，聲沙問題常見。有調查顯示，教師出現聲沙後，八成半人堅持繼續授課，僅百分之二教師會求診。有耳鼻喉科專科醫生表示，老師聲沙除影響教學質素，亦會對本身的聲帶功能、生理及情緒等構成影響，有教師拖延兩三年才求醫，結果無法完全回復正常的聲帶功能。

香港匯聲基金和仁愛堂，今年中進行小學及幼稚園教師用聲的問卷調查，獲一千三百八十六名教師回應，女教師佔八成八，近半教師每日教學用聲達六至八小時，三成六人每日用聲四至六小時。

調查結果顯示，三分之一受訪教師曾在過去失聲達一星期，逾八成五教師表示，聲沙亦會授課，只有百分之二會因聲音問題求醫。教師的聲音殘障指數，調查普遍達二十七至三十分，接近三十三點五分的聲帶發炎水平，同時高出正常人平均的八點四分。女教師聲音殘障指數，平均達二十八分，較男教師平均的二十三、二十四分為高。

耳鼻喉專科醫生林建業指，男女聲每秒震動的頻率有很大分別，因女性說話較高音，聲帶每秒震動平均達二百五十次，男性則只為一百五十次，當聲帶摩擦愈頻密，受損機會亦較高，故女教師聲音殘障指數較高。

林又指，僅百分之二教師，聲帶出現問題後會求醫，亦有個案發病後拖延兩三年才求醫，聲帶長期因摩擦受壓，除會起繭、出血，甚至長有瘜肉，這些可通過治療或手術治理；如長期置之不理，令可保持聲音圓潤渾厚的聲帶啫喱狀物質磨蝕，經治療亦無法恢復「靚聲」。

香港大學教育學院言語及聽覺科學部副教授吳民華指，調查雖顯示僅極少數教師有對聲帶不利的生活習慣如吸煙及飲酒，但有五成六受訪教師有喝咖啡、奶茶、檸檬茶，他說：「茶和咖啡的咖啡因會抽乾喉嚨水分，建議老師應改為多飲水保持聲帶滋潤，勿大聲說話、說話用丹田氣，保持說話溫柔、沉厚，教師亦可多用輔助器材如咪高峰和擴音器等。」

林建業指，除教師外，律師、歌手、經紀等都是較易出現聲帶問題的職業。任職幼兒教師逾十年的曾小姐，在轉天氣時就較易出現聲沙問題，曾失聲兩天，需求醫服食藥物後聲沙才得到紓緩。